和孩子们谈论冠状病毒

孩子们将会对COVID-19病毒产生疑问和恐惧。

卡罗琳·沃茨是一名执业儿童治疗师,也是宾夕法尼亚大学教育研究生院的学校和社区参与主任。她说,家长们应该准备好应对三个方面的问题:

Concerned parent holding an adolescent child's hand and touching their forehead

“首先是健康和安全问题。我们想教给孩子什么信息和行为?

“其次,我考虑事情的情感基调。我有多焦虑?我的孩子有多焦虑?他们所在的社区有多焦虑?我怎样才能让他们感到稳定、安全、有保障,同时又能认真对待这件事呢?

第三,我考虑了背景。这种病毒引发了许多丑陋的谣言和偏见,通常针对来自中国或其他亚洲国家的人,也针对亚裔美国人。我想让孩子们知道,这种病毒不会根据种族选择目标。”

沃茨分享了她的建议,告诉家长如何以一种深思熟虑的方式向孩子传达这些信息。

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新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:https://penntoday.upenn.edu/news/talking-kids-about-coronavirus

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